Présentation des Prix de réussite scolaire de Dyslexie Canada!

Ces prix sont conçus pour honorer les efforts remarquables et les réalisations des élèves et étudiants dyslexiques tout au long de l'année scolaire. Nous comprenons que naviguer dans le paysage éducatif avec la dyslexie peut présenter des défis uniques, et ce prix vise à reconnaître la dévotion inébranlable, la résilience et les progrès démontrés par ces individus exceptionnels.

Nous célébrons non seulement les réalisations académiques, mais aussi la croissance personnelle et le développement manifestés par chaque candidat. Qu'il s'agisse de surmonter des obstacles, de maîtriser de nouvelles compétences ou de démontrer une attitude positive, nous valorisons chaque étape franchie. Notre objectif est de souligner l'importance de l'effort et du progrès, en inculquant un sentiment de fierté et de motivation chez tous les étudiants.

Pour nous assurer que chaque élève et étudiant méritant soit reconnu, tous les candidats seront honorés avec un certificat magnifiquement conçu et une lettre sincère et personnalisée. Nous croyons que le parcours de chaque élève mérite d'être célébré, et ce prix témoigne de leur détermination et de leur persévérance.

Rejoignez-nous pour applaudir les réalisations extraordinaires de ces élèves et étudiants inspirants atteints de dyslexie, car ils servent d'exemples éclatants de triomphe sur l'adversité et illustrent la puissance de ne jamais abandonner.

Les nominations sont ouvertes jusqu'au 9 juin 2023. Les certificats et les lettres seront envoyés par courrier avant le 16 juin, juste à temps pour les célébrations de fin d'année. Veuillez nominer tous les élèves et étudiants extraordinaires atteints de dyslexie qui vous ont inspiré cette année par leur travail acharné et leur persévérance en soumettant une demande via le lien ci-dessous.

Dyslexie Canada demande aux commissions et aux conseils scolaires de mettre en place un dépistage universel

(Toronto, Canada) - Dyslexie Canada demande aux commissions et aux conseils scolaires de procéder au dépistage de tous les élèves de la maternelle à la deuxième année du primaire afin d'aider à identifier les enfants qui ont besoin d'un soutien supplémentaire pour apprendre à lire. La dyslexie est le trouble d'apprentissage le plus courant et affecte la capacité de lire, d'écrire et d'épeler. Elle est souvent négligée et non diagnostiquée au Canada.

 « Le dépistage de la dyslexie est comparable à la prise de la température ou de la tension artérielle chez le médecin », explique Alicia Smith, directrice exécutive de Dyslexie Canada. « Lorsque ces mesures se situent en dehors de la plage normale, elles indiquent qu'une évaluation, une intervention et un suivi plus approfondis sont nécessaires. »

 S'il n'est jamais trop tard pour apprendre à lire ou améliorer ses capacités de lecture et d'écriture, l'intervention est plus efficace lorsqu'elle commence dès la maternelle ou la première année d'études. Lorsque les écoles mettent en œuvre un dépistage précoce universel et offrent une intervention ciblée aux élèves identifiés par le dépistage, plus de 95% de tous les élèves peuvent apprendre à lire avant la fin de la deuxième année. 

 L'Alberta est actuellement la seule province à avoir mis en place un dépistage fondé sur des données probantes pour les élèves de la maternelle à la deuxième année. Dyslexie Canada est encouragé par le fait que l'Ontario et le Nouveau-Brunswick se sont engagés à mettre en œuvre un dépistage universel à partir de l'année scolaire 2023-24.

 En Ontario, plusieurs conseils scolaires ont mis en œuvre le dépistage de façon proactive cette année, notamment le Peterborough Victoria Northumberland and Clarington Catholic District School Board (PVNCCDSB), qui offre déjà un dépistage à tous ses élèves de la maternelle à la deuxième année du primaire.

 Les écoles de l'Ontario qui ont mis en œuvre le dépistage ont eu des résultats positifs. « Le dépistage universel a changé la donne dans mon programme de maternelle : des données rapides, fiables et valides éclairent mon enseignement, soutiennent l'équité et mènent à la réussite en lecture pour tous les élèves », explique Kate Winn, enseignante de maternelle au PVNCCDSB.

 Dyslexie Canada demande à tous les parents de contacter leur député provincial et leur conseil scolaire pour qu'ils s'engagent à mettre en œuvre le dépistage universel dans leurs écoles.